Résumé
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"Loin des habituels propos sensationnalistes, une enquête de terrain réalisée dans la banlieue lyonnaise étudie l’attitude des personnels scolaires vis-à-vis de l’islam, ainsi que les attentes des parents d’élèves musulmans, pour certains plus rigoristes que leurs aînés."
Recension de l'ouvrage de Samia Langar, Islam et école en France. Une enquête de terrain, Presses universitaires de Lyon, 2021. 230 p.
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