| Résumé
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"...la définition même du concept d'autorité a profondément évolué depuis la fin des années 1960 jusqu’à nos jours. Pour l’ensemble des spécialistes questionnés dans ce dossier, il a souvent été confondu avec celui de "pouvoir" ou de "domination. Ils défendent a contrario une vision bienveillante, un cadre évolutif et adapté permettant d’influencer sans contrainte, de rassurer, d’autonomiser. Le nécessaire dialogue n’est évidemment pas synonyme de faiblesse..."
Importance de la rencontre, établissement d'un lien de confiance, protection et absence de menace, dialogue et patience, effacement de la verticalité au profit d'une horizontalité égalitariste mais nuancée dans la fonction protectrice... ces articles abordent ce concept d'autorité en développant ces notions. "C’est à l’autorité de s’adapter au contexte et à la singularité de chaque enfant" notamment.
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