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| Titre
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Comment lutter contre la violence et le harcèlement à l'école et au collège ?
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| Groupe : Auteurs
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ALGAN, Yann
; GUYON, Nina
; HUILLERY, Élise
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| Revue
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LIEPP Policy Brief
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| N° revue
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19
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| Nbre/N° de page
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8 p.
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| Descripteurs PRISME
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ETABLISSEMENT SCOLAIRE;
VIOLENCE;
HARCELEMENT MORAL;
MEDIATEUR
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| Résumé
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"La violence entre pairs à l’école est un phénomène préoccupant, en particulier compte tenu du potentiel impact de long terme sur le devenir des enfants. Nous évaluons ici les effets d’un dispositif de « Médiation Sociale en Milieu Scolaire » (MSMS) visant à réduire la violence entre pairs. Grâce à un protocole expérimental par assignation aléatoire, nous montrons que les effets du programme sont très importants lorsqu’il est mis en place par des médiateurs assez expérimentés : au collège, le taux de harcèlement ressenti est alors réduit de 11%. Précisément, le programme est extrêmement bénéfique pour les élèves les plus exposés à la violence : ainsi la probabilité de se sentir harcelé diminue de 46% chez les garçons de 6ème et de 26% chez les filles de 5ème. Des effets intéressants sont également visibles sur le bienêtre psychologique et social des élèves, ainsi que sur l’absentéisme des élèves et des enseignants."
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| Lien web
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https://sciencespo.hal.science/view/index/identifiant/hal-03392973
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| Langue
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Français
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| Notes
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Bibliographie
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| Acces
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Publique
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| Site
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APASE
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| Cote
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SCO-ALG
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Infodoc : Article