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| Titre
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Education positive, pourquoi elle divise les psys
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| Groupe : Auteurs
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KAMMERER, Béatrice
,
(coord.)
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| Revue
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Sciences Humaines
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| N° revue
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361
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| Date de parution
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08/2023
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| Nbre/N° de page
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pp.23-31
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| Descripteurs PRISME
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EDUCATION;
NON-VIOLENCE
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| Descripteurs libres
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ÉDUCATION POSITIVE
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| Résumé
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"En quelques années, l’éducation positive s’est imposée comme un nouveau paradigme. Idéal éducatif aux yeux de certains psychologues, elle est décriée par d’autres qui en font l’emblème d’une société en perte de repères. Mais pourquoi une telle guerre de tranchées ?"
Dossier de 2 articles.
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| Lien web
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https://www.scienceshumaines.com/education-positive-pourquoi-elle-divise-les-psys_fr_46293.html
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| Langue
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Français
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| Notes
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Notes bibliogr.
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| Acces
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Publique
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| Site
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APASE
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| Cote
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REVUE-SCI
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Infodoc : Article