|
|
|
|
| Titre
|
Évaluation nationale des cités éducatives. Appropriation du programme en matière
de continuité éducative, d’orientation-insertion et de place des familles
|
|
|
| Groupe : Auteurs
|
STROMBONI, Tana
; LOUHAB, Sonia
|
|
|
| Auteur Pers morale
|
Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire
|
|
|
| Date de parution
|
03/2024
|
|
|
| Résumé
|
"... Il a pour objectif d’offrir une vision globale des effets du programme sur trois dimensions majeures des cités éducatives : la mise en œuvre de « l’alliance éducative » sur les thématiques étudiées ; ses potentiels effets sur l’évolution de l’offre éducative ainsi que, en « bout de chaine », les effets observés sur les bénéficiaires ainsi que sur les professionnels.
Si l’évaluation, de nature essentiellement qualitative, ne propose pas de mesure d’impact des effets sur les parcours des usagers, elle permet d’identifier les bonnes pratiques et les difficultés rencontrées, et ainsi de contribuer à établir les conditions de réussite du programme."
|
|
|
| Editeur
|
INJEP
|
|
|
| Nbre/N° de page
|
156 p.
|
|
|
| Cote
|
SCO-INJ
|
|
|
| Langue
|
Français
|
|
|
| Lien web
|
https://injep.fr/publication/evaluation-nationale-des-cites-educatives-2/
|
|
|
| Acces
|
Publique
|
|
|
| Site
|
APASE
|
|
|
|
|
Infodoc : Num périodique